並木小学校からのお知らせ
- 学校だより㋄（２号） 2019年5月19日
- 3年まちたんけん 2019年5月16日
つくば市教育委員会からのお知らせ
- 2019年つくば未来塾学習チューター募集 2019年5月15日
- 第11回つくば市学園対抗環境かるた大会 2019年1月23日
#1905073). 3月の読み聞かせ
「春に三日の晴れ無し」、「三寒四温」、「花冷え」、「花曇り」 という言葉の通り、お天気が変わりやい今日このごろ。３月１５日（月）、６年生のみなさまは春うららかな継志式を迎えられますように。
３月８日（金）に朝の読み聞かせを、１２日（火）に昼の読み聞かせを行いました。今年度最後の朝の読み聞かせ。各クラスでは先生と児童一同が「ありがとうございます！」とお礼の一言。心温まる瞬間です。
昼の読み聞かせのテーマは『ともだち』。みんなを待っている間に『うさぎとかめ 』の歌にあわせて手遊び。最初は右手を前にがパー、胸につける左手がグー。♪もしもし かめよ かめさんよ～♪と歌にあわせて手を交替。上手にできたかな？
読み聞かせメンバーのみなさま、子どもたち、先生方、１年間ありがとうございました。２０１９年度の読み聞かせは６月から始まります。それでは、また会う日まで。ごきげんよう！
久しぶりの晴天。外は暑いくらいですが、おはなしの森は涼しく過ごしやすいです。
『うさぎとかめ 』にあわせて手遊び。
一番乗りの仲間同士だから間違えても恥ずかしくないよ。
あおおに君の手紙を読んで、涙を流すあかおに。子どもたちも胸にじ～んときたでしょう。
#1905072). 2月の読み聞かせ
バレンタインデーを過ぎた頃から、日差しが優しく春らしい暖かさになりました。でもまだまだ冬の冷たい風が吹きつけます。
２月７日（木）に朝の読み聞かせを、２６日（火）に昼の読み聞かせを行いました。
昼の読み聞かせのテーマは『たべもの』。放送委員さんが給食時間にアナウンスをしてくださいました。給食を食べながら、今日はどんなお話があるかワクワク。
一番乗り、二人目、三人目と、お話しの森をくぐってやってきた子どもたち。まずは「おおさかには うまいもんが いっぱい あるんやで」という手遊びで始まりました。
四人目、五人目…最終的には６０名くらいの子どもたちが来てくれました。
おはなしの森にはたくさんの子どもたちが来てくれました。
「うどんのうーやん」は関西出身の方が読んでくださいました。
「給食番長」は博多弁で読んでくださいました。
真剣なまなざしで、立ち見です。
☆ひとこと☆
２０１７年に５年１組のA 君が統計グラフコンクールのため、つくば市の給食の食べ残し量を調べ、２０１２年度と２０１６年度の給食対象者数と給食の残菜量を比較しました。
給食対象者数は５％増（２１、７８７人→２２、９９９人）で、給食の食べ残しは７％増（２２３ｔ→３１２ｔ）。
一人当たりの食べ残しが１０ｋｇ/年→１４ｋｇ/年、つまり子ども用お茶わん１杯１５０ｇに例えると、お茶わん６３杯/年→９３杯分/年を捨てているのです。
給食番長にあるように、栄養士さんがみんなの成長を考えて栄養のバランスがとれた献立を作り、調理員さんが大きなお鍋を前に汗だくで大きなお玉でまぜて一生懸命作っているのです。みなさんも好き嫌いしないで食べてくださいね。
#1905071). １月の読み聞かせ
１７日間の長い冬休みが終わり、並木公園の池には氷がはって本格的な冬が訪れました。
池にはカワセミも訪れます。豊かな自然に囲まれた並木小学校。
１・２年生の教室から公園の池が、図書室からのどかな田園風景と連なる山が見られます。
久しぶりの登校。白い息を弾ませて、元気に登校する子どもたち。
学校が始まり、県学力診断テストが終わってホッとしたのも束の間。その翌週には並木小学校にもインフルエンザが猛威を振るいました。学級閉鎖・学年閉鎖が続き、１月１８日（金）に予定していた朝の読み聞かせを中止いたしました。
１月２９日（火）の昼の読み聞かせは予定通り行いました。
テーマ『干支・お正月』
おはなしの森は準備万端
「今日はどんなお話？」テーマを見にポスターに近寄る子ども。朝の読み聞かせがなかった分、子どもたちはお昼の読み聞かせを楽しみにしているようす、うれしいです。
明るく風通しの良いプレイルーム。
開放的な空間でリラックスしながらお話しを聞く子どもたち。
学校をお休みした日におすすめの本
・まじょがかぜをひいたらね
作：高畠 じゅん子 絵：高畠 純 出版社：理論社
魔女が風邪をひきました。でも、病院にはいきません。どうやって風邪をなおすのかな？
・ばいきんがっこう
作・絵：きむら ゆういち 出版社：偕成社
ふしぎなかぜ薬をのんだら、体がどんどん小さくなっていきます。気がつくとばいきんの学校に迷
い込んでいました。
・おかあさん おかあさん おかあさん・・・
作・絵：大島 妙子 出版社：佼成出版社
お母さんは、風邪を引いた私のために薬屋さんへ。雪が降ってきたよ。大丈夫かな。
・マコチン
作：灰谷 健次郎 絵：長 新太 出版社：あかね書房
まことくんのあだなはマコチン、またはマコギャング。 ある日、担任のとよこ先生が学校をお休みしました。するとマコチンはお手紙とチョコレートを一枚持って、とよこ先生の家まで歩きました。
・ひいきにかんぱい
作：宮川 ひろ 絵：小泉 るみ子 出版社：童心社
欠席すると、「今日の給食は福来（ふくれ）ラーメンだったのに…。」なんて思ったりしますよね。
3年生になった一也の担任は、先生になったばかり新任先生。そして、クラス替えをした3年2組には、
学校で給食が食べらず、声も出せないさなえちゃんという女の子がいました。一也と佳行、ひとみは、先
生やさなえちゃんの「ひいき」係をつくります。
・教室はまちがうところだ
作：蒔田 晋治 絵：長谷川 知子 出版社：子どもの未来社
教室はまちがうところだ みんなどしどし手をあげて まちがった意見を言おうじゃないか まちがった答
えを言おうじゃないか-。
#1902282).１２月の読み聞かせ
１２月に入り、最低気温が氷点下になるなど、急に冬らしく寒い日が続いております。並木公園の池には、ハシビロガモ、オナガガモ、マガモ、ヒドリガモ、アオサギ、コサギ、カワウなどの水鳥が訪れています。
１２月６日（木）に朝の読み聞かせを、１９日（火）に 昼の読み聞かせを行いました。
昼の読み聞かせは、一足早いサンタクロースさんの登場に子どもたちはビックリ！読み聞かせの部屋には妖精ヨキアも登場！！子どもたちの笑顔がはじけます。入れ替わり立ち代り、約８０名の子どもたちが来てくれました。高学年も先生も大歓迎！お話の後におみやげのラッキースターをもらって、みんなはうれしそうに帰っていきました。
１２月２２日（土）～１月７日（月）までの長い冬休み。カルタやこまなど、お正月ならではの遊びが体験ができる機会でもあります。寒くて家にこもりがちになる冬だからこそ、子どもたちが心に残る本と出会えることを願います。当ホームページに今までの活動で読んだ本が掲載されておりますので、参考にしていただけたら幸いです。
冬休み明けの朝の読み聞かせは１月１８日（金）、昼の読み聞かせは１月２９日（火）に行います。 子どもたちが大きくたくましく成長してきたこの1年を振り返るこの頃。あっという間に年内最後のひと月となりました。今年1年、どうもありがとうございました。
中央昇降口には、手伝い隊ボランティアの方が設置してくださったクリスマスツリーが飾られています。
給食中に突然サンタクロースさんが現れて、子どもたちも先生もビックリ！
読み聞かせに妖精ヨキアも登場！みんな大歓声！！
子どもたちはサンタクロースさんのお話に真剣なまなざし。
お話を聞きに来た子どもたち・先生たちもワクワクしてます。
お話の終わりに読み聞かせボランティアより、ラッキースターのプレゼント。ひもを指にかけてゆらゆらさせたり、大事そうに両手で持ったり、うれしそうに教室へ戻る子ども・先生たち。みんな家のクリスマスツリーに飾ってくれたかな？
#1902281).１１月の読み聞かせ
１１月２０日（火） 昼の読み聞かせを行いました。晴れてぽかぽか陽気のなか、お話の森をくぐると読み聞かせの世界に入ります。読み聞かせは、子どもだけでなく大人も大歓迎！ この日は校長先生も、お話を聞きに来ました。
#1902241).宮澤先生 講演会 報告
１１月２日（金）１０：００～１１：３０ 並木小学校 会議室にて、筑波大学大学院 人間総合科学研究科 特任助教 宮澤 優弥先生をお招きし、「これからの時代の読書・読書教育について」という演題で講演会を開催いたしました。小春日和の清清しい陽気の中、ご多用のところご参加くださりありがとうございます。また、たくさんの質問をありがとうございます。おかげさまで、活気のある講演会となりました。
宮澤先生も読み聞かせのお兄さんとしてボランティア活動の経験があり、よく通る声で興味深い内容のお話をされました。
宮澤先生の講演会 感想：アイスブレイクとして行ったグループ内での本の紹介、そして、読書の良さを共に考える活動では、皆様の読書のとらえ方が分かり、とても勉強になりました。また、提示いただいた資料・解説から、今後さらに読書を楽しめる環境をつくるにはどうしたらよいかということを考える機会になり、大変有意義な時間を過ごすことができました。ありがとうございました。
宮沢先生の自己紹介
最近、先生が読んでいる本 『NORTH 北へ』―アパラチアン・トレイルを踏破して見つけた僕の道 スコット・ジュレク著 栗木 さつき訳 NHK出版
「ぼくも走るので…」と照れながら笑顔で楽しそうにお話されました。壁に突き当たっても、妻や仲間に支えられ前進を続ける主人公、読んだら前向きになりますね。
アイスブレイク（Icebreak）で、近くの方３～４名と①最近どんな本を読みましたか、最近本を読みましたか ②読書することにはどのような良さがあると考えますか について約１０分話し合いました。たくさんの意見が出て、とても有意義でした。
２００２年より朝読書の時間があるため、今の小・中学生は本を読んでいるのですね。高校生は横ばいです。もし、朝読書の時間がないと…
読み手と聞き手が同じ本について感想を共有し楽しむ…。並木小は、読み聞かせボランティアのおかげで、本が好きな子どもが多いのですね。
参加申込書の質問欄には、
① 小説を読むのが苦手で、文字で酔ってしまうと子どもが話します。小説を楽しめて、苦手が好きになる方法がありましたら、アドバイスいただきたいです。
→文字で酔うのは子どもによくあることですので、kindleなど電子書籍で文字を大きくする、本は指を添えて読んでいるところを追うといった工夫をしてみるといいかもしれません。読み聞かせでいろいろな本に触れると、子どもが読みたい本に出会う機会が広がります。
② 幼い頃から読み聞かせをしていて、おかげで子どもは本が好きになりました。『読む力』と『書く力』（『聞く力』）に相互関係はありますか？子どもは本を読むことはすきなのですが、文を書くことが苦手で困っています。
③ 本を読むのがすきなのですが、例えば国語の授業やテストの長文読解などで、物語文の主人公の気持ちを尋ねられる・論説で作者の意図を尋ねられるといった記述式の問題で、いつも△か×です。いくつかあるポイントを一つの分にまとめるのが苦手なようですが、いろいろなジャンルの本をたくさん読んでいるのに、記述ができないのはどうしてでしょうか？本を読むのは好きなのに、読むことと書くことは別なのでしょうか？ご回答お願い申し上げます。
→ ②と③は似た内容ですので、まとめます。読むこと・聞くこと・話すこと・書くことは相互関係があります。書くことが苦手というのは、例えば読書感想文など自分が好きな本について作文を書いてみるのもいいです。長文読解で△か×というのは、適した方略（strategy）がわかるとできるようになります。読むこと・聞くこと・話すこと・書くことは、日々の積み重ねですので、地道に練習するしかありません。とご回答を頂きました。
事前に準備をした質問以外にも、多くの質問が寄せられとても活気がありました。ご参加くださったみなさま、本当にありがとうございます。
その他の質問で、「絵本を読み聞かせする利点は他にありますか」という質問に「例えば、『ルリユールおじさん』は絵が独特ですね。これは水彩画かな？どうやって描くのかな？と絵を良く見ることによって、自分が絵を描く時に生かせることもあります」とご回答いただきました。きれいな絵の絵本を見るだけでも癒されることってありますものね。子どもの探究心を応援するような素敵な回答でした。
#1901131).１０月の読み聞かせ
１０月にはいって、風が冷たくなり、並木公園の木々の葉も色とりどり。読書の秋がやってきました。
１０月４日（木）に朝の読み聞かせを、１０月１７日（火）に昼の読み聞かせを行いました。
１７日は、５・６年生限定『こわい話』、怪談、小泉八雲 Kwaidan、「耳なし芳一」を読みました。
高学年は委員会活動があるため、年１回のお昼の読み聞かせ。この日は２０名以上の子どもと、４・５・６年生の担任の先生も聞きにきてくれました。
今回、特別にポスター3種(クリックで拡大します)
#1901071).９月の読み聞かせ
９月になり、真っ黒に日焼けした子、身長が伸びてたくましくなった子を見かけると、子どもたちは充実した夏休みを過ごしたようですね。
９月６日（木）に、朝の読み聞かせを、９月１８日（火）に昼の読み聞かせを行いました。
１８日は、明るく開放的で風通しの良いプレイルームで読み聞かせを行いました。４０名以上の子どもたちが聞きにきてくれました。上級生のみんなは、プレイルームの周りは静かに通ってくれたおかげで、読み手の声が良く聞こえ、低学年の子どもたちは集中できました。
#1812261).親子視聴覚教室を開催しました
並木小学校PTA主催の親子視聴覚教室が、10月30日、児童、先生方、保護者あわせて約500人の参加のもと、並木小学校体育館で行われました。
講師に株式会社 東京義賊 代表取締役兼パフォーマー TOMIさん こと 冨永哲氏を迎え、 「あなたが楽しいと私も楽しい〜人を幸せにする仕事で自分も幸せになる〜」と題し、大道芸のパフォーマンスと、仕事にまつわる奥深いお話をして頂きました。
ダイススタッキング、シェイカーカップ、ジャグリング、ローラーバランスなど、繊細な技からダイナミックな技まで多彩なパフォーマンスに観客からはどよめきと歓声が。「大道芸にはタネも仕掛けもありません。たくさん練習してできるようになります。継続は力なりです。」と語るTOMIさん。ある児童は「すごいという言葉以外思いつかない」と感動を語りました。
TOMIさんには志した仕事「大道芸」を実現し、いろいろな苦労に直面しつつもそれを乗り越え、20年以上仕事を続けてきたご経験に基づくお話をして頂きました。
「20年前に思い切って渡米して参加した大道芸のフェスティバルで、たまたま意気投合して一緒にジャグリングをした人に、20年ぶりに今度また会えることになった。一生懸命やっていると、思いもかけないような人との素晴らしい出会いがある」
「自分は出来ると信じていた。会社を作ろうと思って、必死に勉強して1週間で会社を作った。小学校の時は、勉強が嫌いだったけど、今は大好き」
「一生懸命生きるとは、今、目の前にあることに全力で取り組むこと。例えば、ピアノを真剣に練習する。でもピアニストにならなくてもいい。一生懸命ピアノを練習したことは何かの形できっと活きてくる」などなど。
TOMIさんのお話は、これから成長し、大人になって仕事をしていく子供達の心の糧になったと思います。
TOMIさん、素晴らしい公演をありがとうございました。
#1812062).７月の読み聞かせ
６月２９日、関東で例年になく早い梅雨明け。つくばでは夏日・真夏日が続いております。おかげで今年の７月７日、七夕は晴れの予報。織り姫と彦星は会うことができたでしょう。子どもたちの願いが叶いますように。
今月の朝の読み聞かせを７月６日（金）に、お昼の読み聞かせを７月１７日（木）に行いました。
６日の朝読みは、お父さんたちが大活躍！「声の大きさがちょうどいい。」、「お話よかった。」と大好評でした。
１７日は、校庭で３５℃と風もなく厳しい照り返し。「屋外で遊ばないように」という放送もあり、冷房のつく２年生の空き教室でのお昼の読み聞かせでした。常時５０名以上の子どもたちが聞きに来てくれました。
長い夏休み、この時期ならではのさまざまな体験ができる機会でもあります。この機会に子どもたちが、心に残る本と出会えることを願います。当ホームページに今までの活動で読んだ本が掲載されておりますので、参考にしていただけたら幸いです。
夏休み明けの朝の読み聞かせは、９月６日（木）に行います。夏休みにひと回り成長した子どもたちと、絵本の世界を楽しめるひと時を心待ちにしております。
